Kinetic Poetry Movement 8

ပူးတြဲေၾကညာခ်က္

 Kinetic Poetry Movement 8

-----------------

ယခုနွစ္မွစ၍ နွစ္စဥ္ ျမန္မာျပည္တြင္း တကၠသိုလ္ဝင္တန္းပညာသင္ၾကားေရးမွ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား၏ ေျဖဆိုမႈႏွင့္ ေအာင္ျမင္မႈဦးေရ ကိန္းဂဏန္းမ်ားကို ကၽြႏ္ုပ္တို႔၏ Kinetic Poem ကဗ်ာတစ္ပုဒ္အျဖစ္ သတ္မွတ္တင္ျပအပ္ပါသည္။ အဆိုပါ ကိန္းဂဏန္းမ်ားျဖစ္ၾကသည့္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားသည္ ေနရာေဒသႏွင့္ေက်ာင္းတည္ရွိမႈအေျခအေန၊ ႏိုင္ငံေရးအေျခအေန၊ လူမႈေရးအေျခအေန၊ ဘဝေပးအေျခအေန၊ က်န္းမာေရးအေျခအေနစသည္ျဖင့္ အေၾကာင္းအမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ ပ်က္ကြက္မႈမ်ားလည္းရွိနိုင္ျပီး ေျဖဆိုသူ၊ ပ်က္ကြက္သူ၊ ေအာင္ျမင္သူ၊ က်ရွံဳးသူ အသီးသီးသည္ ၎တို႔၏ဘဝဘဝမ်ားနွင့္ဆက္ႏြယ္၍ ေျပာင္းလဲေနမည္ျဖစ္သည္။

လူသားမ်ား ကမၻာတည္သေရြ႕ တည္ရွိသြားမည္အရာမွာ ပညာေရးျဖစ္ၿပီး ေရွးပေဝသဏီကတည္းကစ၍ သင္ၾကားသင္ယူမႈအမ်ိဳးမ်ိဳးျဖင့္ ပညာေရးစနစ္၊ စာေမးပြဲစနစ္မ်ိဳးစံုတည္ရွိခဲ့သည္။ ပညာေရး၊ အသိပညာမွာ လူသားဘဝတိုင္းအတြက္ မ်ားစြာအက်ိဳးသက္ေရာက္မႈရွိေနပါသည္။ အထူးသျဖင့္ တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားမွာလည္း ေနာက္ထပ္ပိုမိုျမင့္မားေသာ ပညာရပ္မ်ားကို ဆက္လက္ဆည္းပူး၍ သက္ဆိုင္ရာ ဘာသာရပ္အလိုက္ပညာရွင္မ်ားအျဖစ္ ေမြးဖြားခြင့္အတြက္ ဝင္ေရာက္ခြင့္ လက္မွတ္ျဖစ္သည္။ ျမန္မာႏိုင္ငံအတြင္း တကၠသိုလ္ဝင္တန္းအတြက္ ေျဖဆိုရန္ စာရင္းေပးထားသည့္ဦးေရ၊ ေျဖဆိုရန္ႀကိဳတင္ျပင္ဆင္ထားေသာ္လည္း စာရင္းေပးသြင္းရန္ပ်က္ကြက္ခဲ့ရေသာ ဦးေရ၊ ေျဖဆိုေနသည့္အခ်ိန္အတြင္း၌ပင္ ဘာသာရပ္အလိုက္ တစ္ရက္ႏွင့္တစ္ရက္တူညီမႈမရွိပဲ အေၾကာင္းအမ်ိဳးမ်ိဳးေၾကာင့္ ဆက္လက္ေျဖဆိုရန္ပ်က္ကြက္ခဲ့သူမ်ား၊ ဘာသာရပ္အားလံုးေျဖဆိုၿပီးသူမ်ား၏ ေအာင္ျမင္မႈ၊ က်ဆံုးမႈ၊ ဂုဏ္ထူးရရွိမႈ ရလဒ္အေျခအေနေျပာင္းလဲမ်ားသည္ ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တိုင္းအစဥ္အျမဲေျပာင္းလဲေနမည့္ ကိန္းဂဏန္းမ်ားပင္ျဖစ္ပါသည္။

ဤကဗ်ာသည္ က်ြႏု္ပ္တို႔နိုင္ငံ က်ြန္ုပ္တို႔အားလံုး၏ဘဝမ်ားနွင့္ တိုက္ရိုက္ေသာ္လည္းေကာင္း၊ သြယ္ဝိုက္၍လည္းေကာင္း၊ ပတ္သက္ခ်ိတ္ဆက္ေနေသာ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္ပင္ျဖစ္သည္ဟု ယူဆသျဖင့္ လက္ရွိနိုင္ငံေတာ္၏ပညာေရးမူဝါဒအေျပာင္းအလဲကို အာရံုစိုက္ရင္း Kinetic Poetry (8) ၾကိမ္ေျမာက္အေနနွင့္ ယခုဤကဗ်ာကို တင္ျပလိုက္ရပါေၾကာင္း။


ငုအိမ္ထက္ျမက္၊ ၎ (12.3.2017)